LEZING
Niet elk kind krijgt dezelfde blik
Een lezing over kansengelijkheid, verwachtingen en wat er in de klas gebeurt.
We praten over kansengelijkheid alsof het over geld gaat, over niveaus en over systemen. Maar kansen worden ook verdeeld in de klas, op het moment dat iemand besluit wat hij van een leerling verwacht.
Kirsten Cuppen kreeg zelf te horen dat ze het niet zou redden. Ze werd docent, en later MBO Docent van het Jaar. In deze lezing laat ze zien hoe verwachtingen werken, hoe snel ze ontstaan, en wat het een leerling kost als niemand ze bijstelt.
Geen theorie op afstand, maar verhalen uit de klas die iedereen herkent. Met humor, met eerlijkheid over wat er bij haarzelf misging, en met één vraag die blijft hangen: welke leerling heb jij al ingedeeld?
Wat jullie meenemen
Inzicht in hoe verwachtingen van docenten de kansen van leerlingen kleuren
Herkenbare voorbeelden uit alle onderwijssectoren
Een concrete vraag om morgen in de klas mee te beginnen
Voor wie
Teams in po, vo, mbo en hbo, en studiedagen over kansengelijkheid, doorstroom of schoolloopbanen. Ook voor zorg, jeugdzorg, welzijn en gemeenten: overal waar mensen werken met mensen die al eens zijn opgegeven.
Praktisch
Duur 45 tot 60 minuten · van 30 tot 400 deelnemers · ook als interactieve workshop · te combineren met dagvoorzitterschap
